Créer une culture du consentement

Développer les compétences psychosociales nécessaires à vivre des relations saines et épanouissantes et permettre aux élèves de devenir des Artistes du consentement, pour aujourd’hui et pour demain.

Enseigner le consentement peut être délicat. Parler des violations du consentement et de la façon de les éviter peut aussi être stressant. Nous vous facilitons la tâche !

Nous proposons des exercices engageants et interactifs qui enseignent les bases du consentement de manière ludique et adaptée à l’âge des adolescents et des préadolescents. On ne parle pas de sexe et pour autant les jeunes repartent avec des compétences pratiques et des outils pour améliorer toutes leurs interactions pour les années à venir.

Ce qui peut sembler au premier regard n’être qu’une question de « oui » ou « non » aborde en réalité, de manière subtile, des thèmes aussi complexes que la peur du rejet, l’estime de soi, les différentiels de pouvoir dans la société. « Créer une culture du consentement » prépare à vivre en ami, en amoureux et en citoyen assertif et attentif à l’autre. 

« Il ne s'agit pas d'une permission, mais d'un accord. Il ne s'agit pas d'obtenir le consentement, mais de le co-creer. Et ça n'est pas aussi compliqué que ça en a l'air. »

Marcia Baczynski et Erica Scott, Creating Consent Culture (2022)

Détails de l'intervention

Informations pédagogiques

A l’issue de l’action de formation, les participants seront capables de :

  • Communiquer efficacement
  • Identifier leurs émotions
  • Exprimer des limites saines et aider leurs camarades à se sentir à l’aise d’exprimer les leurs
  • Ressentir ce qu’ils veulent et le demander clairement
  • Présenter des excuses 
  • Clarifier les hésitations 
  • Identifier les dépassements de limites

Créer le cadre 

  • Créer le cadre
  • Définir le consentement

Dire et entendre non

  • Prendre conscience de nos réactions face au non
  • Faciliter l’expression du non
  • Identifier les difficultés sociales et culturelles à dire non
  • Gérer les hésitations et s’autoriser à changer d’avis

Co-créer avec le consentement : bases de la communication

  • Savoir communiquer pour se mettre d’accord
  • Savoir écouter
  • Prendre conscience de notre difficulté à demander ce qu’on veut vraiment
  • Savoir reconnaître des réactions de défense 
  • Développer les perceptions physiques d’une réponse authentique
  • Développer notre attention à l’autre

Quand ça dérape ?

  • Présenter ses excuses quand on a fait une erreur
  • Soutenir un camarade cible de violence verbale
  • Et sur les réseaux ?
  • Réagir si quelqu’un vous touche sans votre accord

Synthèse

Remise du certificat d’Artiste du consentement

Jeunes à partir de 12 ans.

Informations pratiques

Magali Rozec est titulaire du DU Education à la vie affective, relationnelle et sexuelle de l’Université Catholique de Lyon et d’un DU de conception pédagogique de l’Université Paris Descartes.

Elle est certifiée dans l’animation d’ateliers sur le consentement par Creating Consent Culture (Canada) et est en cours de formation avec la School of Consent. Elle est sensibilisée à l’animation trauma-informed et son intervention est expérientielle, douce, bienveillante, non genrée et non stigmatisante.

4h en 2 séances de 2h. 

Disponible pour les enseignants sur 2 jours :

  • 0.5j pour vivre l’atelier
  • 0.5j pour approfondir les enjeux du consentement
  • 1 jour pour s’entraîner à animer une ou deux séquences et revisiter le cadre de l’EARS en France 

Nous contacter pour un devis personnalisé. 

Les frais de transport pour une intervention à moins d’une heure d’Orléans (45), hors autoroute, sont offerts. 

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